李靜儀老師的感想
想不到「遠足」這玩意會令我們彼此認識。老實說我以往對此不大熱愛，只是閒來，朋友相約，便不妨一去，只是工作把這玩意拉上關係。
地理課程的其中一個目標是讓學生認識大自然資源的重要，如何愛惜！自己倒是個環保支持者，但在聖文德，無論在師在生，在這方面的意識也很薄弱，想來想去，也不知從何入手！
後來想通了，人若不懂得它的美，如何懂得欣賞、愛惜，這一切要從接觸開始。可能大家都是城市人，少接觸大自然，便少了對大自然的這份愛意！
起初並不認同你們對自己的興趣的處理方法，就是只希望與你們年紀相若，能力相若的人同行，少看那年少的！倒覺得這不是把自己的興趣發揚光大的方法，這只是自私地陶醉在當中，不願把當中的樂趣與人分享。
人就要這樣，在不同的群體，扮演著不同的角色，在同輩中是同行者，在比自己能力小的人當中，卻是一個引導者，在比自己能力高的人當中卻是一個學習者。自己活到這個年紀，也在同時扮演著這三個角色！
做到老，學到老，人年長了，更明白當中道理。
當初也對自己幻得幻失，這年紀才開始發展這興趣，是否遲了點，但後來想通了，我有比我年少的同事，他們氣力足夠，也有比我年少的學生，他們活力充沛，對遠足又有一定經驗及知識，我所扮演的只是一個聯絡人，統籌者，我從未想過要走在大隊的前頭，一來是我體力不容許，其次，我有著更重要的職份，就是看顧著所有人的安全，我與每個人只是各式其色，走在一起便是一個團隊，其樂無窮！
很高興在我人生路上，曾遇上你們！但願你們日後所需的，都得著充充足足的預備及供應！
李靜儀老師 03 / 04 / 2001