李靜儀老師的感想
想不到「遠足」這玩意會令我們彼此認識。老實說我以往對此不大熱愛,只是閒來,朋友相約,便不妨一去,只是工作把這玩意拉上關係。
地理課程的其中一個目標是讓學生認識大自然資源的重要,如何愛惜!自己倒是個環保支持者,但在聖文德,無論在師在生,在這方面的意識也很薄弱,想來想去,也不知從何入手!
後來想通了,人若不懂得它的美,如何懂得欣賞、愛惜,這一切要從接觸開始。可能大家都是城市人,少接觸大自然,便少了對大自然的這份愛意!
起初並不認同你們對自己的興趣的處理方法,就是只希望與你們年紀相若,能力相若的人同行,少看那年少的!倒覺得這不是把自己的興趣發揚光大的方法,這只是自私地陶醉在當中,不願把當中的樂趣與人分享。
人就要這樣,在不同的群體,扮演著不同的角色,在同輩中是同行者,在比自己能力小的人當中,卻是一個引導者,在比自己能力高的人當中卻是一個學習者。自己活到這個年紀,也在同時扮演著這三個角色!
做到老,學到老,人年長了,更明白當中道理。
當初也對自己幻得幻失,這年紀才開始發展這興趣,是否遲了點,但後來想通了,我有比我年少的同事,他們氣力足夠,也有比我年少的學生,他們活力充沛,對遠足又有一定經驗及知識,我所扮演的只是一個聯絡人,統籌者,我從未想過要走在大隊的前頭,一來是我體力不容許,其次,我有著更重要的職份,就是看顧著所有人的安全,我與每個人只是各式其色,走在一起便是一個團隊,其樂無窮!
很高興在我人生路上,曾遇上你們!但願你們日後所需的,都得著充充足足的預備及供應!
李靜儀老師 03 / 04 / 2001